BAB
I
PENDAHULUAN
A. Latar
Belakang
Empirisme
merupakan aliran yang mementingkan
stimulasi eksternal dalam perkembangan manusia. Pengalaman yang diperoleh dalam
perkembangan manusia.
Nativs (dari
bahasa latin) memiliki arti terlahir. Dengan tokohnya seoraang filsuf Jerman Schopenhauer (1788-1860), dikatakan
bahwa anak-anak yang lahir kedunia sudah memiliki pembawaan atau bakatnya yang akan berkembang menurut arahnya
masing-masing.
Naturalisme
artinya alam atau apa yang dibawa sejak lahir. Hampir senada dengan aliran
nativisme , maka aliran ini (naturalisme) berpendapat bahwa pada hakikatnya
semua anak (manusia) sejak dilahirkan adalah baik.
B. Rumusan
Masalah
1.
Apa saja yang
termasuk dalam teori-teori tentang peran pendidikan?
2.
Apakah perbedaan
anatar Empirisme, Nativisme, Naturalisme dan Konvergensi?
3.
Bagaimana
pendapat filosof terhadap teori-teori tentang peran pendidikan?
C. Tujuan
Masalah
Tujuan dari
pembahasan tersebut adalah untuk mengetahui seberapa penting pendahuluan atau
isi makalah.
1. Mengetahui
tentang konsep dasar dan teori-teori tentang peran pendidikan
2. Mengetahui
perbedaan antara empirisme, nativisme, naturalisme, dan konvergensi
BAB
III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Bahwa teori-teori tentang peran pendidikan berasal
dari berbagai ilmu seperti sosiologi, psikologi, dan filsafat. Oleh karena itu,
di didikan ditemukan berbagai amacam aliran. Adanya beragam aliran ini
disebabkan ilmu pendidikan berhubung dengan manusia yang terus berkembang
sesuai dengan kemajuan zaman. Disisi lain perkembangan manusia itu sendiri
menjadi obyek study para ahli, sehingga pendidikan tak pernah luput dari
pemikiran para ilmuan.
B. Saran
Sebaiknya dengan dibuatnya makalah ini akan bisa
menambah ilmu dan pengetahuan yang lebih baik kedepannya. Karena teori-teori
tentang peran pendidikan adalah sebuah pembelajaran yang penting untuk kita
ketahui. Untuk dapat mempelajari tersebut kita harus lebih memahami apa saja yang
harus dilakukan ketika pembuatan makalah mengenai teori-teori tentang peran
pendidikan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar