BAB I
PENDAHULUAN
Perkembangan teknologi komputer
meningkat dengan cepat, hal ini terlihat pada era tahun 80-an jaringan komputer
masih merupakan teka-teki yang ingin dijawab oleh kalangan akademisi, dan pada
tahun 1988 jaringan komputer mulai digunakan di universitas-universitas,
perusahaan-perusahaan, sekarang memasuki era milenium ini terutama world wide
internet telah menjadi realitas sehari-hari jutaan manusia di muka bumi ini.
Selain itu, perangkat keras dan
perangkat lunak jaringan telah benar-benar berubah, di awal perkembangannya
hampir seluruh jaringan dibangun dari kabel koaxial, kini banyak
telah diantaranya dibangun dari serat optik (fiber optics) atau komunikasi
tanpa kabel.
BAB II
PEMBAHASAN
ANATES
Anates
merupakan sebuah program aplikasi computer yang bertujuan untuk menganalisis
butir soal. Program ini sangat bermanfaat khususnya bagi para guru umumnya
parapemerhati evaluasi pendidikan. Program ini
dikembangkan oleh Bapak Drs. Karno To,M.Pd seorang dosen psikologi UPI dan
Bapak Yudi Wibisono,S.T. Seorang konsultan komputer.
A.
Fasilitas yang
ada dalam Anates
1.
Penyekoran
data,meliputi
2.
Memasukkkan
skor data hasil tes
3.
Membobot skor
data sesuai yang dibutuhkan
4.
Pengolahan
data,meliputi
5.
Realibilitas
6.
Kelompok unggul
dan asor
7.
Daya pembeda
8.
Tingkat
kesukaran soal
B.
Menginstal
Anates
Untuk
menggunakan program ini ,sebelumnya program ini harus distal terlebih dahulu.
Dengan cara sebagai berikut.
1.
Buka dan
copykan file master Anates ( baik melalui CD ataupun Flasdisk)
2.
Klik
start > run > browse > pilih file Anates sesuai drive yang
ada
3.
Kemudian klik
open > oke
4.
Klik
selanjutnya hingga instalan selesai
5.
Jika instalan
berhasil icon anates akan muncul dilayar desktop
C.
Memulai Anates
1.
Jika muncul
tayangan berikut, program siap dipergunakan.

2.
Memasukkan Data,
klik Buat File Baru, isikan data seperti berikut:

3.
Jika sudah
terisi Jumlah Subjek, Jumlah butir soal, dan Jumlah Pilihan Jawaban, klik OK,
muncul seperti berikut:

D.
Contoh
pengisian data
1.
Masukkan kunci
jawaban pada baris pertama
2.
Masukkan nama
siswa pada kolom nama/subjek
3.
Masukkan
jawaban siswa pada kolom yang berwarna putih, jika siswa tidak menjawab isi
tanda bintang (*)
E.
Penyekoran
Menu
penyekoran untuk melihat hasil jawaban siswa. Jawaban siswa benar ditandai
angka , jawaban salah angka 0 (-), dan tidak menjawab tanda (*).
F.
Skor Bobot
Menu
ini untuk melihat hasil jawaban siswa . jika ingin mengganti bobok skor, klik
ganti bobot ( bagian kanan atas ). Bobot standar 1 jawaban benar bernilai 1.
G.
Reliabilitas
Untuk
melihat hasil uji realibilitas klik
realibilitas pada menu olah data.
H.
Kelompok unggul
dan Asor
Untuk
keperluan analisis butir soal yang dianalisis adalah 27 % dari kelompok
tunmggal dan 27% dari kelompok asor.
I.
Daya Pembeda
Daya
pembeda merupakan pembanding jawaban siswa kelompok tunggal dan kelompok asor.
Soal yang dianggap baik antara kelompok tunggal dan kelompok asor memiliki
pembeda yang signifikan. Semakin besar perbedaannya dianggap semakin baik dan
sebaliknya. Jika perbedaannya negative soal dianggap menyesatkan.
J.
Tingkat Kesukaran
Tingkat
kesukaran merupakan perbandingan jumlah benar dari setiap nomor soal dengan
jumlah subjek.
K.
Korelasi butir
dengan skor total
Butir
yang memiliki korelasi tinggi dianggap soal yang lebih baik disbanding butir
yang korelasinya rendah.
L.
Kualitas
Pengecoh
Kualitas
pengecoh merupakan hasil analisis untuk melihat alternative jawaban yang baik
untuk digunakan kembaili dan alternative jawaban yang buruk akan diganti atau
diubah.
M. Cara Menggunakan Anates
Pada dasarnya anatest kegunaannya sama dengan item
pengolah data lainnya, namun secara pengoperasian lebih mudah. Selain itu,
hasil sudah langsung dianalisa oleh program.jadi, kita tidak perlu lagi
bersusah payah menganalisanya kembali dengan kriteria yang ada.
Fungsi dan manfaat anates ini pastinya untuk
menganalisis data soal-soal pilihan ganda (multiple choice), yang diujikan.
Aplikasi anates ini sangat mudah sekali digunakan dan sangat membantu dalam
menganalisis soal-soal pilihan ganda (multiple choice). Dengan Anates Versi
4.0.2 ini kita bisa memeriksa jawaban soal yang benar dan jawaban soal yang
salah dengan praktis dan cepat.
Setelah soal diperiksa, dengan anates ini kita
bisa melakukan penyekoran dan npemberian bobot untuk jawaban butir soal yang
benar dan butir soal yang salah. Selain itu, data soal akan langsung diolah
sehingga kita bisa langsung mengetahui:
1.
Untuk soal piliha ganda
a. Uji
Reliabilitas
b. Pengelompokan
Unggulan dan Asor
c. Analisis
Daya Beda
d. Analisis
Tingkat Kesukaran
e. Korelasi
skor tiap Butir soal dengan skor total
f. Kualitas
Pengecoh
g. Rekap
Analisis butir
2.
Untuk soal uraian
a.
Uji Reliabilitas
b.
Pengelompokkan Unggulan dan Asor
c.
Analisis Daya Beda
d.
Analisis Tingkat Kesukaran
e.
Korelasi skor tiap butir dengan skor total
f.
Rekap Analisi Butir
Kemudahan penggunaan program aplikasi Anates
1) Pengenalan
program aplikasi Anates
2) Antarmuka
(interface) program aplikasi Anates
3) Kecepatan
dalam proses analisis butir soal untuk memperoleh informasi
Setelah Anates selesai di-install, kita dapat
memulainya dengan meng-click gambar Anates.setelah di buka program anatesnya
maka akan muncul. Jendela

Bila memilih Analisis Tes Pilihan Ganda, akan
muncul tampilan seperti gambar di bawah ini.

Bila memilih Analisis Tes uraian , akan muncul
tampilan seperti gambar di bawah ini.

Bila salah satu menu anates telah di pilih maka
akan muncul jendela yang seperti gambar di atas yang berisikan:
1.
File yang terdiri dari : edit data mentah, buat
file baru, baca file yang ada, simpan, simpan dengan nama lain, keluar dari
anates.
2.
Penyekoran ang terdiri dari : penyekoran data, skor
di bobot dan olah semua otomatis.
3.
Olah data yang terdiri dari: reliabilitas,
kelompok unggulan adan ansor, daya pembeda, tingkat kesukaran, korelasi skor
butir degan skor total, kualitas pengecoh dan rekap analisis butir.
Ada suatu perbedaan pada nenu anates uraian dan
anates pilihan ganda yaitu dalam hal soal pengecoh, dalam soal uraian tidak ada
sol pegecoh yang diguakan.
Menu yang berwarna abu-abu artinya ‘baru bisa
dipilih’ setelah ada proses lainnya (berwarna hitam).
Data mentah adalah jawaban subyek (peserta tes)
beserta kuncinya. Untuk memulai pengisian data mentah, pilihlah menu “Buat File
Baru”, maka akan muncul dialog di bawah ini.

Isikan jumlah subyek, lalu tekan enter atau klik
ok untuk memulai. selanjutnya
akan muncul:

Selanjutnya isikan jumlah butir soal dan jumlah
pilihan jawaban dengan cara yang sama. Setelah anda yakin, tekan OK untuk
memulai pengisian sehingga akan keluar layar untuk mengisi data mentah .
Langkah pertama: isi kunci jawaban dari tes
yang mau dianalisis (baris paling atas berwarna biru). Kolom satu untuk butir
satu dan seterusnya.Kemudian Anda bisa memulai mengisi jawaban siswa.
Menu “Buat File Baru”, “Simpan”, dan “Baca
File” berfungsi sama seperti yang terdapat di menu utama. Gunakan menu
“Cetak” untuk mencetak data mentah.
Mengolah Data
Untuk mengolah data mentah ini, tekan tombol
“kembali ke menu utama” maka Anda akan kembali ke menu utama (Tekan
tombol “Edit Data Mentah” untuk kembali ke pengisian data mentah). Jika
Anda perhatikan, tombol “Penyekoran Data”, “Skor Dibobot”, “Olah Semua
Otomatis” sekarang sudah bisa dipilih.
tiggal pilih saja hasil pengolahan data yang
kita ingikan pada kolom olah data seperti pada gabar di bawah ini

Untuk mencetak ke printer, tekantombol
“Cetak ke Printer”, dan untuk mencetak ke file teks, tekan tombol “Cetak ke
File”. File teks ini dapat dibuka di MS Word untuk diolah lebih lanjut.
Cara pengolahan yang lain adalah melalui
menu“Penyekoran” atau “Penyekoran dengan Bobot” . Modul penyekoran berfungsi
menghitung jumlah jawaban benar dan salah.Saat kita memasuki modul ini, Anates
secara otomatis melakukan penyekoran.
Contoh manfaat menggunakan aplikasi anates ialah
kita bisa degan mudah melakukan penyekoran dan pemberian bobot untuk jawaban
butir soal yang benar dan butir soal yang salah. Selain itu, data soal akan
langsung diolah sehingga kita bisa langsung mengetahui:
1.
Reliabilitas tes (soal) yang diujikan
2.
Kelompok unggul dan asor untuk subjek (yang di
tes)
3.
Daya pembeda setiap butir soal
4.
Tingkat kesurakan setiap butir soal
5.
Korelasi antara skor butir dengan skor total
6.
Kualitas pengecoh pilihan jawaban
7.
BAB III
KESIMPULAN
Perkembangan komputer dari masa ke masa selalu mengalami
peningkatan. Pada awalnya komputer bukanlah alat yang diciptakan untuk berbagai
kegunaan seperti yang kita amati pada zaman sekarang. Dulu komputer diciptakan
hanya sebagai alat untuk mempermudah dalam penghitungan atau lebih mudahnya
sebagai mesin hitung matematika. Tetapi seiring dengan perkembangan zaman
komputer ini terus berevolusi menjadi mesin serba guna khususnya pada bidang
industri dan penelitian.
Anates
merupakan sebuah program aplikasi computer yang bertujuan untuk menganalisis
butir soal. Program ini sangat bermanfaat khususnya bagi para guru umumnya
parapemerhati evaluasi pendidikan. Program ini
dikembangkan oleh Bapak Drs. Karno To,M.Pd seorang dosen psikologi UPI dan
Bapak Yudi Wibisono,S.T. Seorang konsultan komputer
DAFTAR PUSTAKA
http://id.wikipedia.org/wiki/Komputer
http://tokoh-ilmuwan-penemu.blogspot.com/2009/07/penemu-komputer-pertama.html
http://www.bismillahslamet.com/2009/08/sejarah-komputer-dan-perkembangannya.html
http://id.wikipedia.org/wiki/Acer_(perusahaan)
http://id.wikipedia.org/wiki/Compaq